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在以往的教學方式下,父母可以考慮嚴厲的批評和懲罰來糾正孩子的頂嘴行為。但是,此方法一般很容易造成家庭關系緊張、兒童叛逆心理改進等問題。
孩子喜愛犟嘴,假如父母不改正,孩子會變得更敢于;假如改正過多,調皮,不但不能讓孩子改正錯誤,而且讓孩子更抵觸。
在孩子的這三個判叛逆期,頂嘴更厲害。
2-4歲第一個叛逆期:他們會通過 ”不“,”才不是"等來表達自己初期形成的主觀意識。
7-9歲準大人期:開始有較強的獨立性,有時甚至有占不講道理,總認為自己長大了。
12-17歲第三個叛逆期:青春期更不用說,對個體的獨立,自由追求更甚,討厭一切束縛。
1、教導孩子處理負面情緒,不再出口傷人。孩子用頂嘴的方式發泄情緒也是因為他們不懂得如何正確的發泄情緒,家長們也可以教導孩子學會向父母或是朋友傾訴自己的痛苦,這才能在不傷害別人的基礎上處理負面情緒。
2、不再慣壞孩子,該批評時就批評。被慣壞的環境里長大的孩子更容易執著,因此父母也應當在孩子眼前有長輩能量,最少讓孩子懂得尊重長輩,不再只關心自己,忽略別人的感情。
3、立好規矩,制定原則。在教育孩子的過程中,家長沒有必要事事都為孩子做主,但是在他成長道路中的大方向,家長一定要把控好,比如孩子的三觀、道德、底線等等。當孩子懂得了尊重別人的道理時,根本不會與父母頂嘴。所以一定要從小給孩子定好規則,并要求他看重底線。
4、以身作則,做好引導作用。孩子們常常喜愛效仿父母的舉動,假如父母對老人的態度不是太好,那樣孩子對父母的態度絕對不會很好。因而,父母應當表現出重視老人的一面,并在未來獲得孩子的尊重。
5、尊重與傾聽。傳統的教育方法忽略了尊重與傾聽,這對養成良好的內在聯系至關重要。依據尊重與傾聽,教孩子表達意見,并在適當的機遇進行正確的看待和批評教育。
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