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時間：2025-09-18 03:05:03來源：本站整理點擊：
孩子不喝水怎么辦，孩子在6個月以內不喝水是正常的，不過在平時不喝水補充水果和牛奶也是間接的補充了水分，不過孩子生病了怎么辦，這個時候孩子還是不愿意喝水的話怎么去引導孩子呢，孩子喝水有什么方法能夠讓他接受呢。
我們借助孩子比較喜歡模仿，得到爸爸媽媽的肯定，以及喜歡聽故事和轉移注意力的方法，為大家帶來幾個讓寶貝多喝水的小游戲。
方法一：超級簡單又實用的辦法就是干杯！
不過玩這個游戲有一個小訣竅，咱為了減輕孩子因為身體疼痛帶來的焦慮，大人的表情動作一定要表現出來很愉悅的樣子。
方法二：和孩子玩剪刀石頭布的游戲，誰贏了誰就喝一口水（或者孩子吃藥，你喝水）
這個游戲也有小訣竅哦，家長需要在贏了的時候表現出分外的歡欣鼓舞，輸了的時候表現出特別的垂頭喪氣，瞬間找到影帝附體的趕腳。
方法三：通過畫畫的方式為孩子憋屈的內心找到出口
我經常給孩子講，我們每個人的身體里都有很多小細菌和小士兵，小細菌這個壞家伙總是想要我們生病，可是幸虧我們的守護神小士兵時刻在與小細菌戰斗，守衛著我們的健康。
于是我在紙上畫了很多亂七八糟的形狀代表小細菌，只要孩子喝口水，或者按時吃藥，就馬上很興奮的告訴孩子：“我告訴你一個好消息，剛才那一口水（剛才吃的藥）已經為小士兵補充了能量，現在我們身體里的小士兵又干掉了幾個小細菌！”然后給寶寶一只筆，讓他在紙上的那些小細菌身上劃上叉叉。這時候還不能全部叉完，留幾個，告訴寶寶下次喝水或者吃藥后咱再來繼續畫叉叉，直到所有小細菌被叉完了，就表示小士兵完勝。
方法四：和孩子一起來角色扮演
借用方法三小細菌和小士兵的故事，大人扮演小細菌，大人就說：“我就是那個讓你生病的小細菌，我要讓我的好朋友痛痛大王和我一起住在你的身體里，讓你不舒服，哈哈哈哈哈，你的小士兵沒有喝水也沒有按時吃藥，我們已經不怕他們了，哈哈哈哈，沒有喝水（吃藥）他們弱爆了。”另外一個大人趁機把水杯或者藥遞給孩子，一副焦急加鼓勵狀：“快啊，快啊，快喝啊，給小士兵能量，打敗這個小細菌和痛痛大王。”一旦孩子配合喝水或者吃藥了，那個扮演小細菌的家長就得再次影帝附體，做出足夠的痛苦和虛弱狀。
方法五：充分利用好卡通角色或繪本故事
其實孩兒們日常看的動畫片或繪本故事往往能給我們提供很多與寶寶互動的資源。我女兒愛看《黑貓警長》，我就會對她說：“報告警長，我們制定了一個打敗疾病的方案，請求警長配合！方案第一步，請警長接過水杯；方案第二步，請警長咕咚咕咚的喝下這杯水；方案第三步，請警長靜靜的等待疾病壞蛋跟著尿尿被沖進馬桶；方案第四步，請警長沖馬桶，送疾病壞蛋去下水道吧！”
方法六：聽“咕咚”
像發現新大陸一樣突然很驚奇的對寶寶說：“我發現一件很神奇的事，我的喉嚨會說話。”然后大口喝水讓寶寶聽你吞咽的咕咚聲，再鼓勵孩子讓他試試看，聽聽他的喉嚨會不會也一樣的發出咕咚的聲音。
方法七：游戲式共情
家長（或者玩偶）扮演生病的孩子，孩子來扮演醫生或者照顧病孩的家長，家長模仿孩子生病時難受的樣子，并且告訴“家長”自己生病了真的很難受，也盼望著快點恢復健康，請“家長”幫幫自己，然后請求喝水吃藥等等。用這樣角色互換的方式來表達你理解了孩子現在的痛苦，同時也讓孩子通過扮演父母來理解你讓孩子喝水、按時吃藥是在關心他，是你愛他的表現。
方法八：肚子里住了一只小火龍
其實孩子在生病的情況下，他的心理是比較脆弱的，他可能會因為病痛而產生焦慮的情緒，所以很多家長會發現生病的孩子容易生氣，對什么都缺乏耐心。所以在引導孩子喝水、吃藥的同時，也可以試試用游戲的方式幫助孩子釋放壓力。當我感覺到我女兒焦躁不安的時候，我會對她說：“我感覺到你身上一股一股的火氣，是不是住在你肚子里的小火龍在噴火啊？這個小火龍又調皮了，不過還好我有一個法寶來對付它，我的法寶就是噴水龍！”然后就給孩子喝水，讓這個噴水龍去孩子肚子里收拾噴火龍。如果孩子精神狀態還不錯，還可以陪著孩子學噴火龍的樣子來一場噴火龍大戰，在打打鬧鬧中讓孩子暫時忘記病痛，釋放一些焦慮情緒。
其實只要你愿意想辦法，你會發現方法總比困難多。并且當你在孩子生病時表現出來的積極尋求解決方案的做法，也一定會在一次次深度親子陪伴中深深的影響孩子。
另外很多家長比較想從根源處解決孩子不喜歡喝水的原因：
(1)很多孩子不愛喝水，導致這個問題的原因要追溯到嬰兒喂養期，由于科學知識的缺乏，很多家長在孩子的嬰兒期沒有注意給孩子喂養足夠的水分，久之，造成孩子沒有喜水的習慣；
(2)在嬰幼兒時期為寶寶在補鈣時，為了吸引寶寶服用，有些家長選用了酸甜口味的鈣補品，但嬰幼兒時期是寶寶味蕾發育和口味偏好形成的關鍵期，過早接觸帶有味覺刺激的鈣補品會對寶寶的味蕾發育造成嚴重的影響，會導致寶寶不愛喝水，甚至在未來成長中的挑食、偏食；
(3)寶寶的生活自理能力是逐步完善的，有的家長擔心孩子水喝多了造成小便增加，有意無意地減少寶寶的飲水量；
(4)還有的親子園飲水條件欠佳，沒有給寶寶提供充裕的飲水，而家長也沒有注意自帶飲水，造成寶寶日常飲水不足；
(5)沒有科學計算喝水量。成人體內的水分大約占體重的60%，而孩子體內水分的總量要占體重的75%左右。加上兒童生長發育快，代謝旺盛，水需要量的比值要大大高于成人。比如成人每天每公斤體重水的需要量應為30~40毫升，而兒童大約每天每公斤體重需120~150毫升。按這樣的標準一計算，家長就知道應當給孩子喝多少水了；
(6)攝入不均勻。喝水也該有個大致的時間，應避免要么一天不喝，要么一次喝很多。我們都明白每天要按時吃飯，生病了要按時吃藥的道理，可是又有幾人注意了要按時喝水呢？當我們了解了水與營養、水與健康的關系之后，我們就應當注意到寶寶要按時喝水了。
所以除了做游戲正確的去引導孩子多喝水外，還要從更深處去了解孩子不喝水的原因才能從根源解決。
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