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時(shí)間：2025-09-18 06:20:08來(lái)源：本站整理點(diǎn)擊：
寶寶學(xué)走路的三個(gè)階段，在寶寶學(xué)習(xí)走路的過(guò)程中是要經(jīng)歷三個(gè)階段的，寶寶在學(xué)習(xí)走路的過(guò)程中爸爸媽媽們要看護(hù)好寶寶，注意好寶寶學(xué)習(xí)走路的問(wèn)題，下面八寶網(wǎng)的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)：寶寶學(xué)走路的三個(gè)階段 寶寶走路穿什么樣的鞋和褲子。
大多數(shù)嬰兒從爬行開(kāi)始，而有些嬰兒完全跳過(guò)這個(gè)階段，直接學(xué)會(huì)站立并最終學(xué)會(huì)行走。如果您的寶寶是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的爬行者，那他可能在努力嘗試更有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作，比如爬上樓梯。雖然爬樓梯可能對(duì)他學(xué)習(xí)如何判斷高度和深度以及鍛煉他的平衡感有所幫助，不過(guò)出于安全原因，安裝樓梯門(mén)很重要，這樣沒(méi)有您在一旁提供幫助他就不能試圖去爬樓梯。
我們先來(lái)看看寶寶學(xué)走路必經(jīng)的三個(gè)階段：扶站、獨(dú)站和獨(dú)走。只有充分了解寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，才能做到心中有數(shù)，準(zhǔn)備充分。
1.扶站
通常在寶寶8-9個(gè)月時(shí)會(huì)開(kāi)始在坐位時(shí)拉著欄桿或扶著前面的小桌慢慢站起來(lái)，逐漸地只要稍微有點(diǎn)兒支持就可以站起，比如扶著沙發(fā)、拉一下大人的手臂，而且可以站較長(zhǎng)時(shí)間，甚至能扶著東西試著邁步。
在開(kāi)始扶站時(shí)，寶寶還不容易找到平衡點(diǎn)，有時(shí)足尖著地，有時(shí)足底放平，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，最后寶寶會(huì)確定把腳放平、兩腳分開(kāi)是取得身體平衡的最好姿勢(shì)。
會(huì)扶站后，寶寶就會(huì)要扶著東西走。最初他們會(huì)像螃蟹一樣橫著走，但橫跨時(shí)兩只腳會(huì)絆在一起，帶來(lái)很多不方便，所以學(xué)會(huì)橫走后沒(méi)多久就改為直走，先由兩手扶著物體小心翼翼地走，以后就改用一只手扶著走了。
2.獨(dú)站
從扶站到獨(dú)走，要經(jīng)過(guò)一個(gè)獨(dú)站的階段。如果寶寶想要試試獨(dú)站，就可以放手讓寶寶“小試牛刀”。我們可以將家具圍成一圈，讓寶寶用一只手扶著家具走。待寶寶比較熟練之后，再把家具之間的距離增大。爸爸媽媽也可以用雙手拉著寶寶的雙手慢慢向前走，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)慢慢放開(kāi)一手，之后再放開(kāi)另一只手。學(xué)會(huì)獨(dú)站是寶寶學(xué)會(huì)走的重要預(yù)備，在這個(gè)過(guò)程中寶寶開(kāi)始體會(huì)如何在獨(dú)自站立時(shí)控制好身體的重心。
3.獨(dú)走
當(dāng)寶寶已經(jīng)可以獨(dú)站后，我們可以站在離寶寶一兩步遠(yuǎn)的地方，伸出雙臂讓寶寶走過(guò)來(lái)。通常寶寶會(huì)搖著頭，雙臂外展，雙腿分開(kāi)，搖搖晃晃地獨(dú)自跑過(guò)來(lái)，寶寶之所以采用這種姿勢(shì)是為了保持全身的平衡，防止跌倒。在這樣的引導(dǎo)過(guò)程中寶寶有可能會(huì)跌倒，建議選擇家中地面堅(jiān)實(shí)周邊空曠的地方讓寶寶練習(xí)獨(dú)走，避免發(fā)生碰傷或摔倒時(shí)擦傷。如果寶寶不愿意走過(guò)來(lái)，而是就地坐下，我們也不必強(qiáng)求，耐心等待寶寶的時(shí)間就好。
拉著寶寶學(xué)走路一定要站在寶寶的面前或一側(cè)，不要站在寶寶的身后，這樣可以避免寶寶形成身體后仰的習(xí)慣，使寶寶始終注意身體重心向前傾，保證自身的安全。
學(xué)走路是一種很自然的過(guò)程。隨著寶寶肢體運(yùn)動(dòng)能力的日益增強(qiáng)，在經(jīng)歷翻身、坐、爬、站之后，走路就被提到日程上來(lái)。
每個(gè)寶寶開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)間都不相同，甚至可能出現(xiàn)較大的差距。因此，學(xué)走路并沒(méi)有所謂最適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，必須視自身的發(fā)展?fàn)顩r而定。這也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)，寶寶在11～14個(gè)月時(shí)開(kāi)始學(xué)走路。如果在11個(gè)月以前就有學(xué)走路的意愿，也不會(huì)有太大影響。只要寶寶在1歲6個(gè)月之前能獨(dú)立走路，就沒(méi)有什么可擔(dān)心的。
值得注意的是，如果寶寶還沒(méi)有到達(dá)學(xué)走路的年齡，而且本身也缺乏走路的意愿，那就不能強(qiáng)迫寶寶去學(xué)走路，否則很可能對(duì)肢體發(fā)育產(chǎn)生不良影響。
在學(xué)走路的時(shí)候，由于下肢尚未發(fā)育完全，所以容易出現(xiàn)不正確的走路姿勢(shì)，但大多數(shù)都屬于正常現(xiàn)象。隨著寶寶逐漸成長(zhǎng)，大多會(huì)慢慢自行調(diào)整，恢復(fù)正常的走路姿勢(shì)。
偏內(nèi)八字的姿勢(shì)可說(shuō)最為常見(jiàn)。除此之外，有些寶寶也可能出現(xiàn)腳板重心偏內(nèi)而出現(xiàn)腳丫外側(cè)翹起的現(xiàn)象。這是由于寶寶的筋很柔軟，而且還不會(huì)完全控制腳板的肌肉，所以會(huì)在腳板內(nèi)側(cè)發(fā)力，造成外側(cè)有些翹起，對(duì)此父母不需要過(guò)于擔(dān)心。
在寶寶剛出生時(shí)，小腿多會(huì)向內(nèi)彎。另外，在人體發(fā)育初期，大腿骨會(huì)偏向內(nèi)旋，導(dǎo)致寶寶兩腿與膝關(guān)節(jié)向外遠(yuǎn)離，形成O型腿，也就是醫(yī)學(xué)上所謂的“膝內(nèi)翻”。在開(kāi)始學(xué)站或?qū)W走路時(shí)，寶寶O型腿的情形會(huì)更加明顯，但隨后便漸漸好轉(zhuǎn)，會(huì)自行調(diào)整回來(lái)，在1歲半以前幾乎都會(huì)恢復(fù)正常。如果寶寶的O型腿超過(guò)2歲仍未改善，就需要請(qǐng)醫(yī)師診斷治療。
有些寶寶學(xué)走路時(shí)經(jīng)常跌倒，讓父母十分擔(dān)心。事實(shí)上，這是由于寶寶的平衡感及肌肉運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力還沒(méi)有發(fā)育完全，容易出現(xiàn)重心不穩(wěn)，這是很正常的現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)多多觀(guān)察，只要寶寶跌倒的情形在逐漸改善，或是跌倒次數(shù)日益減少，那就表示寶寶一直在進(jìn)步，也就不用太過(guò)緊張。
另外，如果是穿鞋走路，一定要穿硬底鞋，不能穿軟底鞋。如果是穿襪子走，就要穿那種底下有防滑顆粒的襪子。所有的寶寶能夠碰得著的地方，都要注意把危險(xiǎn)物品移開(kāi)。特別是杯子之類(lèi)的，很容易燙傷寶寶的。
剛剛學(xué)走路的孩子最好還是穿分開(kāi)的衣服和褲子。因?yàn)榧依镌俑蓛艨隙ㄒ彩怯谢覊m的，寶寶剛學(xué)會(huì)走路肯定是半走半爬的，褲子容易弄臟，到時(shí)候萬(wàn)一弄臟只要換褲子就行了，這樣比較方便。
● 幫助寶寶站立，給寶寶準(zhǔn)備能扶著站的物體，比如沙發(fā)、椅子等，讓寶寶自己扶著物品站起來(lái)。寶寶剛剛練習(xí)站立后，可能是搖搖晃晃的，慢慢就能站穩(wěn)了。
● 從站立到坐下的動(dòng)作，需要寶寶手和身體的穩(wěn)定協(xié)調(diào)配合。一開(kāi)始，寶寶可能會(huì)“啪嗒”一下坐在地上，所以需要保證地板、墻壁的安全，地上不要有堅(jiān)硬的物體，以免傷到寶寶。媽媽也可以扶一下寶寶的腋下，寶寶就能順利地從站立位轉(zhuǎn)換成坐位了。
● 寶寶可能會(huì)扶著床沿、沙發(fā)等，橫著走幾步,但不敢離開(kāi)倚靠物向前走。如果媽媽站在寶寶的前面，向?qū)殞毶焓肿龀霰У膭?dòng)作，寶寶可能會(huì)嘗試讓身體離開(kāi)倚靠物體，兩只小手伸向媽媽?zhuān)蚯斑~進(jìn)。通常寶寶還沒(méi)到媽媽這里，身體會(huì)前傾，媽媽要及時(shí)抱住寶寶，并表?yè)P(yáng)寶寶。
● 在行走敏感期，在安全范圍內(nèi)盡量滿(mǎn)足寶寶上下坡、上下樓梯的愿望。
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