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孩子不知從什么時候開始就只愿意跟著媽媽玩，媽媽去廚房做菜也跟著，到廁所上廁所也是形影不離的，媽媽們?yōu)檫@種情況著實是很頭疼，不過，孩子太粘人事什么情況，孩子太粘人怎么做比較好呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)硖幚砗⒆诱橙说姆椒ā?/p>

孩子太粘人怎么辦

孩子太黏人怎么應(yīng)付過分依賴父母的孩子怎么培養(yǎng)

一、為孩子創(chuàng)設(shè)民主、平等的家庭氛圍。

現(xiàn)在絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，是家里的“重點保護(hù)對象”，過著衣來伸手、飯來張口的生活。其實，溺愛剝奪了孩子成長、發(fā)展的權(quán)力，家長過多的干預(yù)影響了孩子的正常發(fā)展。所以，家長應(yīng)該將幼兒視作獨立的個體，平等地對待他們。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)鍛煉機會，幫助孩子樹立自信心。

家長應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況制定相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)，并引導(dǎo)孩子通過努力獨立完成，從而獲得成就感。當(dāng)孩子困難時，家長應(yīng)多鼓勵、多支持;當(dāng)孩子獲得成功時，家長應(yīng)和孩子一起分享他的快樂。

三、注重與孩子情感的交流。

讓孩子快樂，讓孩子產(chǎn)生安全的依戀而不是時時“粘人”，并不只是母親使幼兒的需要得到滿足，而是在幼兒與母親相互的感情交流中逐漸形成的。

母親要想與孩子建立安全的依戀關(guān)系，首先在觀念上要正確，要認(rèn)識到和幼兒的情感交流是至關(guān)重要的，如果你只是在孩子生日的時候送他一個禮物;在孩子哭鬧的時候送個玩具哄他，孩子就會覺得你是一個源源不斷的“物質(zhì)供給站”而總是粘著你。如果你給予孩子的是情感上的交流，孩子就會從心底里感到一種安全，這時候，你和你的孩子就建立了一種情感上的依戀，孩子出了什么問題，會跑來向媽媽訴苦;孩子有了什么開心事，會跑來和媽媽報喜，這樣，親子間就建立了安全的依戀。

四、根據(jù)實際情況，創(chuàng)設(shè)分離的機會。

如果寶寶特別粘媽媽，媽媽要適當(dāng)創(chuàng)設(shè)短期分離的機會，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子適應(yīng)分離。比如讓幼兒多和爸爸或其他家人共處，但一定要讓孩子知道，媽媽的離開并不代表媽媽不愛寶寶了，而是因為工作等原因必須要離開一會兒，媽媽會很想念寶寶的。同時，媽媽要說出對寶寶的“期望”，如：“我不在你身邊的時候，你一定會表現(xiàn)得更加勇敢，媽媽相信你。”當(dāng)媽媽回來的時候，家人一定要當(dāng)面把寶寶好的表現(xiàn)一一敘述給媽媽聽，媽媽用自己的喜悅來鼓勵、褒獎孩子。

五、多培養(yǎng)孩子的興趣。

多帶寶寶接近大自然，多和鄰居好友談天說地，多給孩子藝術(shù)化的享受，讓孩子的觸角更寬更廣，興趣及樂趣更多層面，那么粘人的行為可能就自然而然地消失了。

六、家長情緒要前后一致。

家長對孩子的情緒要前后一致，不要太寵愛孩子。有的父母心情好時，能夠耐心地被孩子“粘”;心情不好時就把孩子一把推開，這種前后不一致的態(tài)度，容易使孩子無所適從，反而會增強孩子的“粘性”。

寶寶太粘人的危害

當(dāng)然有，太粘人的寶寶往往不夠自信，因為他只粘媽媽在小朋友中不太合群，做什么事情都擔(dān)心自己做不好，都要媽媽來幫助，自理能力也受影響，身體活動也不太積極，性格容易既暴躁又懦弱。

孩子太粘人處理方法

孩子太黏人怎么應(yīng)付過分依賴父母的孩子怎么培養(yǎng)

首先，家長要滿足孩子的基本需求，提供早期支持。只有從小得到家長足夠的愛與接納、支持的孩子，才能逐漸發(fā)展獨立性。特別是一歲以前的嬰兒，父母如果經(jīng)常愛撫孩子，能對孩子的哭聲及時反應(yīng)。等孩子兩三歲時，就可能比較獨立和自信地去探索外部世界。

其次，家長要用溫和的態(tài)度幫助孩子糾正依賴行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)過分依賴的行為時，家長要以平和的方式來表明自己的態(tài)度，萬不可用責(zé)罵或威脅等方式來糾正孩子的依賴行為。這些粗暴的行為只會增加孩子的不安全感，會讓孩子的理性被負(fù)面情緒淹沒，更加依賴家長。此外，家長每次在指出孩子的錯誤行為后，需要說明正確的行為是什么樣子的，協(xié)助孩子進(jìn)行改變。

還有，家長需要從生活的點滴培養(yǎng)孩子的獨立性。如在嬰兒期，家長就要為孩子準(zhǔn)備一張小床，讓孩子有專門屬于自己的地方，這對孩子而言有特殊意義。此外，家長要從小鼓勵孩子選擇自己日常生活所用的物品，如餐具、衣服和玩具等。如果擔(dān)心孩子的選擇不安全或不合理，可提供孩子合理范圍之內(nèi)的選擇。例如，家長可指定孩子在一排自己覺得合理餐具中進(jìn)行選擇。同時，多給孩子獨立的機會。如，穿衣服時給孩子留個簡單的步驟，而后逐漸增加要求，為孩子安排一些力所能及的家務(wù)，如擺餐具、遞工具等。

另外，家長要讓孩子多與外界接觸。如果孩子快上小學(xué)了還是非常粘人，家長不妨狠下心，創(chuàng)造機會讓孩子離開自己一段時間，如周末帶孩子參加一些需要他\她自己進(jìn)行的集體活動，讓孩子在游玩中與其他孩子或老師建立良好關(guān)系。切忌不辭而別，這樣會增加孩子的不安全感，甚至失去對他人的信任。

再次，家長還可通過小游戲來協(xié)助孩子擺脫過度依賴。如“躲貓貓”就是一個很好的游戲。家長可通過逐漸延長躲起來的時間或者延長與孩子的距離，使孩子在游戲中適度與家人分開，獨立面對問題。

最后，對于孩子諸多的依賴行為，家長最好給孩子做迫選題，而不給孩子做判斷的機會。