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時(shí)間:2024-01-31 04:11:21來(lái)源:本站整理點(diǎn)擊:
謝謝邀請(qǐng)。
叛逆期人有三個(gè)叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
1、2-3歲時(shí),出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱(chēng)“寶寶叛逆期”。
2、6-8歲時(shí),則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期,稱(chēng)為“兒童叛逆期”。
3、12-18歲時(shí),是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期。
我對(duì)2~8歲叛逆期的看法以上是按照兒童心理學(xué)的分析。其實(shí)我都不知道2至8歲的這些“叛逆期”能不能叫“叛逆期”,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子心智發(fā)育還不成熟,缺乏生活的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)不懂大道理,那么“率性而行”便成為了這些孩子行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照,而這些行動(dòng)的目的并不是為了“逆”大人的意。
我對(duì)你所說(shuō)的情形的分析按照你的描述,你的孩子稍有不如意就會(huì)大鬧,怎么打都不怕。其實(shí)6歲的孩子哪有不怕打的,只不過(guò)可能你不舍得打疼他,看來(lái)你是個(gè)好父母??。“怎么打都不怕”似乎還說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,你打得也太頻繁了,但又沒(méi)有打疼,那么孩子就會(huì)越來(lái)越皮。其實(shí)頻繁地打孩子的作用真的沒(méi)有大家想象中的作用那么大,也不應(yīng)該。要打就一次打疼他,讓他記住這個(gè)疼痛的滋味,然后就利用這個(gè)“滋味”成為高壓,迫使孩子犯錯(cuò)就罰站,20分鐘一次或者30分鐘一次,這樣的效果才會(huì)好。
一種安全的打孩子方法在這里提供一種打疼孩子但又打不傷的方法給你。首先你去找一根桃子鞭,這種鞭子又細(xì),韌性又足,然后用“心口碎大石”的方法去打。也就是鞭子落在孩子身上的時(shí)間非常短,力度只停留在皮膚,疼而不傷筋骨,最多就是皮膚上有點(diǎn)小紅影。這種鞭子打人是擋不住的,哪里擋住打哪里,一次就打疼他。
結(jié)語(yǔ)個(gè)人觀點(diǎn),謹(jǐn)慎采用!教育孩子還是需要耐心,立威只是輔助作用的。
期待你的認(rèn)可和關(guān)注!
如果孩子進(jìn)入叛逆期,一定要做到以下方面:
第一、一定要學(xué)會(huì)尊重,孩子進(jìn)入叛逆期可能已經(jīng)進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候孩子需要更多的獨(dú)立,尤其是需要尊重,父母對(duì)此一定要表示足夠的平等感、尊重感,才能獲得孩子的理解,獲得孩子的友誼,不能總是用老的眼光看待孩子,將孩子當(dāng)做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寶寶,甚至隨意打罵、呵斥孩子,這些都是不應(yīng)該的,而是要將孩子當(dāng)作成人一樣對(duì)待,將孩子當(dāng)作自己的朋友看待,才能與孩子有非常好的親子關(guān)系。
第二、也應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行指導(dǎo)、教育,應(yīng)該及時(shí)緩和與孩子之間的矛盾,緩和親子關(guān)系不一定要靠說(shuō)服教育,也應(yīng)該采取行動(dòng),比如多帶孩子玩游戲,也可以帶孩子做運(yùn)動(dòng),比如陪孩子一起出去散步、跑步,一起旅游、看電影,或者一起游泳、打羽毛球、打乒乓球等,通過(guò)這些活動(dòng)都能夠有效的與孩子建立非常好的友誼,同時(shí)解決孩子叛逆的問(wèn)題。以上的方法比較重要,可以選擇適合自己的去做
對(duì)于6歲的孩子,如果他比較叛逆的話(huà),主要就是采取關(guān)心愛(ài)護(hù)說(shuō)服教育的方法。一定要給孩子放松心情,不要采取訓(xùn)斥或者是打罵,采取慢慢引導(dǎo)教育的方法。多給孩子一些鼓勵(lì),主要就是采取心理疏導(dǎo)。
如果要給家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),首先應(yīng)該告訴家長(zhǎng)孩子的一些特點(diǎn),然后讓家長(zhǎng)也配合改變。
1.叛逆是因?yàn)樗龖?yīng)該聽(tīng)你的,她其實(shí)并不想聽(tīng)。
2.即便是聽(tīng)話(huà),也只是暫時(shí)的。
3.更好的教育是了解她有情緒的原因是什么?是因?yàn)槿烁癫皇茏鹬兀蛘邉e嬌慣造成的。
4.六歲的孩子并不容易教育,請(qǐng)你學(xué)習(xí)一下教育孩子的理念,尤其是要閱讀。
5.六歲孩子有了自己的觀點(diǎn),自己的想法應(yīng)該鼓勵(lì),引導(dǎo)。與孩子親子共讀吧,與孩子共同成長(zhǎng)吧。
六年級(jí)了正是孩子形成獨(dú)立人格和思想的叛逆時(shí)期,對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子,首先要找出原因,看是家庭教育的問(wèn)題還是孩子自身其他問(wèn)題,如早戀,喝酒,迷上游戲等。
其次要對(duì)癥下藥進(jìn)行溝通疏導(dǎo),改變教育方法,切記要以理服人,不可簡(jiǎn)單粗暴。再次找到閃光點(diǎn)讓其放大,讓孩子獲得承認(rèn)感,自豪感。
還有就是給孩子提供一個(gè)情感渲泄的機(jī)會(huì),別讓他們把一些心中不解,委屈,怨恨等憋在心中。
抑郁多愁可以理解別諷刺挖苦。最后要信任孩子,用親情去融化他們,讓孩子樂(lè)于和你說(shuō)心里話(huà)。
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