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繪畫教育目標(biāo)
大班
1、利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受。體驗
創(chuàng)造的快樂。
2、學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想象中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。
3、注意深淺、冷暖顏色的搭配、并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的需要。恰當(dāng)?shù)厥褂?/p>
顏色表現(xiàn)自己的情感。
中班
1、在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蠟筆水粉畫、水墨畫等多種繪畫方法。體驗繪畫的快樂。
2、學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)感受過物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。
3、認(rèn)識12種顏色并學(xué)會辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫，區(qū)分并嘗試畫出主體色和背景色。
4、初步學(xué)習(xí)在畫面上安排上下、左右關(guān)系。
小班
1、愿意參加繪畫活動、體驗繪畫活動的快樂、對繪畫活動感興趣、并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆和鉛畫紙等繪畫工具和材料掌握其基本的使用方法、有正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條和簡單形狀、并能用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的、簡單物體的形象特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、棕、黑、白等顏色、并使用多種顏色作畫。對使用顏色感興趣。
5、學(xué)習(xí)在畫面的中心位置大膽安排主要形象。
幼兒園繪畫內(nèi)容范圍
，1、正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意力完成繪畫作品等繪畫習(xí)慣、2。從不同的工具和材料看、幼兒學(xué)習(xí)的有彩筆畫、水粉畫、蠟筆水粉畫、水
墨畫、印畫、紙版畫、吹畫、噴灑畫、吸附畫等形式。
彩筆畫包括用蠟筆、油畫棒、彩色水筆、彩色鉛筆等工具直接在鉛畫紙上或墻上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣握筆、怎樣勾線和均勻的涂色等。
水粉畫、是指用水粉筆蘸調(diào)配好水粉顏料在鉛畫紙上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣調(diào)配水粉顏料。怎樣舔筆、怎樣平涂顏色，怎樣洗筆等。
蠟筆水粉畫是指先用油性足的蠟筆或油畫棒等有形繪畫工具在鉛畫紙上畫出物體形象的輪廓。然后用水粉筆蘸水粉顏料遍刷整張紙、由于油性蠟排水。用蠟筆或油畫棒畫出物體形象便凸顯出來。幼兒要先學(xué)會蠟筆畫和水粉畫的工具材料的使用方法。
水墨畫是指用毛筆蘸墨、水在宣紙上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣握筆、怎樣舔筆、怎樣洗筆，怎樣畫中鋒和側(cè)縫等線條，怎樣控制墨色、水的分量以形成濃淡不同的墨色等。
印畫包括印章畫、拓印畫、刮印畫、合印畫等形式。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣怎樣壓印、拍印、拓印、，怎樣使用顏色和布局等
玻璃瓶里的春天美術(shù)教案中班活動
活動目標(biāo)：1、欣賞各種瓶子圖片，感受瓶子身上不同花紋和圖案的美。2、嘗試運用簡單的線條和花紋創(chuàng)造性地裝飾瓶子。3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。4、樂于探索、交流與分享。
活動準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道生活中有許多塑料瓶和玻璃瓶，造型多種多樣。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：油泥、透明瓶子人手一個3、多媒體：音樂、錄音機、瓶子PPT
活動過程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入活動指導(dǎo)語：(出示瓶子)這是什么?今天瓶子寶寶想去參加一個宴會，可是，瓶子們很不高興，(教師出示沒有裝飾的瓶子苦惱的臉)猜猜看，是什么原因?因為它們沒有漂亮的衣服，心里很苦惱，小朋友們幫幫它們，想想好辦法吧!(幼兒發(fā)言)小結(jié)：小朋友們的好主意讓瓶子寶寶有了信心，他們心中很高興，瞧，他們笑了!(教師出示瓶子的笑臉譜)那該怎么為他們打扮呢!老師今天帶來些漂亮的瓶子圖片，想不想看看!
二、播放PPT，幼兒欣賞各種瓶子，感受瓶子身上的'花紋和圖案的美
1、教師播放各種顏色的瓶子ppt，幼兒欣賞指導(dǎo)語：仔細(xì)看看圖上這些瓶子，它們身上是什么顏色，有什么花紋圖案?看了這些瓶子圖片，你們覺得它們漂亮嗎?
2、逐一播放幼兒喜歡的圖片，說一說它的美。指導(dǎo)語：你喜歡哪一張圖片上的瓶子?說一說它美在哪里?教師根據(jù)幼兒喜歡的圖片序號和幼兒討論交流幫助幼兒理解其中的美。
三、示范講解瓶子創(chuàng)意裝飾的方法
1、指導(dǎo)語：那么，今天請你為瓶子寶寶設(shè)計花衣，你想用什么方法為它設(shè)計什么樣的花紋和圖案?
2、指導(dǎo)語：今天我們學(xué)習(xí)用新方法裝飾瓶子，(出示油泥)需要小朋友們怎樣裝飾瓶子寶寶呢?教師示范油泥分開一小團搓圓黏貼在瓶身作為一個點，也可以將油泥搓長或是變成螺旋紋黏貼在瓶身周圍裝飾，還可以做成一個簡單的圖案，如：愛心，太陽等等，創(chuàng)意地為瓶子寶寶裝飾。
3、指導(dǎo)語小結(jié)：我聽到瓶子寶寶開心地笑聲，他們希望中三班小朋友為他們穿上漂亮的衣服，有美麗的花紋和圖案，你們愿意為瓶子寶寶設(shè)計嗎?
四、幼兒作業(yè)，教師指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒用簡單的線條和花紋裝飾瓶子
五、作品展示與評價
1、將幼兒制作好的作品展示，幼兒相互欣賞、介紹創(chuàng)作方法
2、教師小結(jié)：表揚幼兒的創(chuàng)造性，對圖案的表現(xiàn)以及不同裝飾方法的選用進行小結(jié)。
運用線條、圖形進行有規(guī)律地裝飾盤子。體驗裝飾畫的線條美與規(guī)律美。
養(yǎng)成幼兒耐心、細(xì)致、整潔的創(chuàng)作習(xí)慣。
鼓勵幼兒大膽想象,富有個性地創(chuàng)作。
提醒幼兒運用線條、圖案的組合進行裝飾。
鼓勵能力強的幼兒注意圖案與排列的創(chuàng)新;幫助能力弱地幼兒選擇簡單的線條與圖案進行簡單的裝飾。強調(diào)保持桌面、畫面整潔。
一、認(rèn)識基本線條
家長指導(dǎo)孩子繪畫，應(yīng)該讓孩子認(rèn)識基本的線條，比如：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長線、虛線、細(xì)線、粗線等，
二、認(rèn)識基本形狀
指導(dǎo)孩子認(rèn)識、學(xué)會畫基本線條之后，可以教育孩子認(rèn)識基本形狀
三、認(rèn)識基本顏色…等等
這個可以多練習(xí)，可以和家長說多練習(xí)
1、鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等大膽進行美術(shù)表現(xiàn)。每次美術(shù)活動我都會圍繞主題給孩子們講一個有趣的故事或是他們感興趣的話題，讓他們都有一種躍躍以試的沖動，就可以激勵孩子們?nèi)ギ嫯嫞踔廉嫼茫敢庥脠D畫表現(xiàn)出自己的想法和沖動。并且還鼓勵他們大膽添畫，使畫面豐富。我們班孩子絕大部分都會動筆畫畫，能按照要求并添加一些自己的想象單獨完成美術(shù)活動。2、引導(dǎo)幼兒進一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。幼兒都比較喜歡紙工和泥工，雖然有的小朋友技術(shù)還不怎么嫻熟但至少都是積極參與大膽動手操作。并且能在操作不頂部
找到樂趣和成就感。
中班孩子一般5周歲，我覺得5周歲的孩子應(yīng)該會畫線條，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)都早，適應(yīng)能力都強，所以畫線條應(yīng)該不成問題！
在幼兒園孩子一般都會學(xué)習(xí)已經(jīng)繪畫，簡單的識字，所以畫線條應(yīng)該沒問題！
孩子的學(xué)習(xí)接受能力強，簡單的繪畫已經(jīng)不是問題！
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