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時間：2024-04-18 22:42:38來源：本站整理點擊：
朗潤;明朗潤澤。
醞釀：原意是造酒，這里是說各種氣息在空氣里，像發酵似的，越來越濃。
賣弄：炫耀。
宛轉：同"婉轉"。形容聲音圓潤柔媚。
嘹亮：形容聲音洪亮。
黃暈：昏黃不明亮。暈，太陽或月亮周圍的光圈，也指光影或色彩周圍模糊的部分。
烘托：中國畫的一種方法，從旁邊或周圍涂抹淡墨或者淺的顏色使畫的主要部分更鮮明，更突出。這里是“村托”的意思。
靜默：寂靜，沒有聲音。或肅立不做聲。
舒活：舒展，活動。
欣欣然：歡歡喜喜的樣子繁花嫩葉：密密的開著花和嫩葉。
呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。
花枝招展：比喻姿態優美。招展，迎風擺動。
導入：飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地，因為春天讓大自然生機勃發，給人溫暖，給人希望，給人力量。每當春回大地時，人們往往情不自禁地吟詩作文。請同學朗誦描寫春天的詩句。
朱自清的《春》結構層次是：總分總，前后呼應結構。
第一部分：(1)總寫——盼春。表達出人們對春天的盼望和興奮喜悅的心情。
第二部分：(2～7)具體寫——繪春。把景物和感受結合，全面細致地描繪出春景圖。
第三部分：(8～10)總寫——頌春。贊美春天，點出了春天的特點：新、美、健。
作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描、細繪，最后又總寫，以收束全文，畫龍點睛。
擴展資料：
《春》的主題思想
該文的主題思想即對自由境界的向往，朱自清當時雖置身在污濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明凈，他的精神依然昂奮向上。
朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的“春景圖”，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。
從語文的角度來說，我覺得《春》寫得好，主要是作者通過精心構思，讓文章的結構與語言都顯得精美細致。
首先從結構上來說，《春》的一開頭，表現對春天熱烈的盼望，而接下來就是“東風來了”，為什么以“東風”作為春天的象征。就是因為東風是溫暖溫和的，此時冬寒未盡，第一個打破冰雪封鎖的就是東風。也正是因為東風來了，“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”，三個“起來”表現了一個過程，一個改變，此刻改變正開始發生。也正因為余寒未盡，因此小草是“偷偷地從土里鉆出來”，在人們不知不覺間迫不及待地沖破了阻礙出現，然后就一大片一大片滿是的。而人們也被活力感染，從“坐著、躺著”到“打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”，由靜而動，表現出昂揚的生命力。接下來，這種生命力體現在花上，“都開滿了花趕趟兒”，花越來越繁盛，以至于人們已經想到它已經走向成熟的頂峰。而且不僅樹上開滿了花，野花也“遍地是”，花是無處不在的。花越來越繁盛，春天的氣息也在春風中“醞釀”，越來越濃烈。并且鳥兒“清脆”的喉嚨、牧童“嘹亮”的短笛，表現出歡快躍動的節奏，也隨著春風播撒到四方。春雨“像牛毛、像花針、像細絲”，不僅細密，而且晶亮，特別是“細絲”這一比喻，表現出雨的柔軟，就如同前文那“像母親的手撫摸著你”的春風一樣溫和，滋潤著正在生長著的一切。在春雨的滋潤下，“綠得發亮”“青得逼你的眼”的樹葉小草上迸發出活力來。人們“撐起傘慢慢走著”，“披著蓑、戴著笠的”農夫在工作，這份活力也讓他們感動，靜靜地勞作，去創造新的生活。而此時無論“城里鄉下”，人們也爭先恐后地出來，但不再是如上文一樣去玩，而是創造新的未來。作者以三個比喻為結，而把“有鐵一股的胳膊和腰腳”的青年放在最后，就是告訴我們春天要帶領著人們去拼搏、去開創一個嶄新的、美麗的世界，此刻大家正跟著春天“上前去”。這里也呼應了開頭的盼望，人們不僅僅盼望春天的美麗繁盛，更是在盼望著一個美好的未來！
由此可見，作者雖然寫了六幅畫面，但這六幅畫面的內容都是相互呼應，共同構成了春天美麗的畫卷。并且，他以東風開頭，春草圖中的“風輕悄悄的”，春花圖中草叢中的野花“還眨呀眨的”，春雨圖中雨絲“密密地斜織著”，迎春圖中飛舞的風箏，都在或明或暗地描寫春風，更是把文章聯成了一體。作者的匠心獨運，就在這里展現得淋漓盡致。
至于精美的語言，這個各個材料都分析得很詳細，我就簡單地舉有關修辭手法的運用的例子。作者巧妙使用比喻、擬人、夸張等修辭手法，不僅寫出景物的特點，并且也可以與前后文相呼應。前面提到的有關春雨的例子，“像牛毛、像花針、像細絲”，不僅寫出了春雨細、密、亮、柔的特點，其晶亮就讓“樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼”，而其柔軟不僅與上文把春風比喻成母親的手相呼應，同樣也與下文那個“安靜而和平的夜”呼應，表現出一種溫柔的氛圍。
春寫了春草，春花，春風，春雨。春草的特點是軟，嫩，綠，可愛。
春花的特點是多，鮮艷，香。春風的特點是溫柔。春雨的特點是密，細，多，斜。《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題展開描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到贊頌春天，作者有條不絳地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
春天像活潑的兒童
春天像健康的老人
春天像一把鏟子，把冬天的冰雪瞬間溶解
春天像一塊橡皮，把冬天二字永遠擦去
春天像未來的希望，激勵我們不斷前進
春天像圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人
春天像一根絲巾，隨著微風，隨處蕩漾
朱自清的《春》是按照“總-分-宗”的結構順序來行文的。具體為：“盼春”（1-2段）、“繪春”（3-7段）、“贊春”（8-10段）。”總分總“是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結構方式。開頭提出論點（開門見山），中間若干分論點，結尾總括論點（或重申論點，或總結引申），而幾個分論點之間可以是并列關系、層遞關系、對比關系等等，但不能是包含關系或交叉關系。
總:就是中心意思.想表達的一層意思分:分層敘述總體來說就是表示總敘和分述的關系的結構方式。
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